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【局文件】关于开展“三问三思三比”活动的通知
作者: 发布日期:2016年03月04日 09:32 浏览次数:

温教组函〔201626

 

关于开展“三问三思三比”活动的通知

 

各县(市、区)教育局,经开区文教体局,市局直属各学校、单位、机关各处室:

为进一步激发教育系统干部、教师干事创业活力,确保全年各项目标任务顺利完成,推动温州教育赶超发展,经研究,决定在全市教育系统开展“三问三思三比”活动。现就有关事项通知如下:

一、主要内容
  (一)“三问” ,即问动力、问目标、问担当。 为谋好“十三五”,干好“十三五”,需要教育部门各级干部和全体教职员工深入思考、认真回答三个事关温州教育发展全局的重大问题:一问动力:温州作为改革的前驱者,温州教育能否成为教育改革的领跑者,“十三五”的温州教育靠什么领跑全省、全国?二问目标:经过“十三五”,温州教育能否实现赶超发展,达到全省的中上乃至领先水平?三问担当:面对“十三五”的艰巨任务,我们要有怎样的担当和状态,肩负起历史使命和责任?面对三问,全市教职员工必须要结合温州教育实际,认真思考,积极应答。

(二)“三思”, 即思为什么、思做什么、思留什么。一是思考当干部当教师为什么。重温入党、入职的初心,反省一言一行是不是符合党员、干部、教师的标准,想一想有没有丢失奋斗的目标、偏离前进的方向,坚定理想信念,坚守精神家园,树立正确的世界观、人生观和价值观,切实把个人的价值追求融入到党和人民的事业之中。二是思考现阶段做什么。认清岗位职责,如何立足本职岗位,补短板、育亮点、树标杆,坚守干事创业的志向,把心思集中在想干事上,把胆识体现在敢干事上,把能力展现在会干事上,把目标落实在干成事上,努力做到知责明责担责、守责履责尽责,在本职岗位上创造出一流业绩。三是思考为后人留什么。牢固树立大局意识、长远意识,把握发展的历史方位,把眼光放在长远处,将心思用到打基础上,自觉服务大平台、融入大格局、把握大趋势、顺应大变革,努力为本校本单位的发展打实基础、蓄足后劲。
    (三)“三比”,即比效率、比干劲、比业绩。一比效率。看一看面对困难,谁的信心足热情高;改革创新,谁的举措好效率高;攻坚破难,谁的办法多成效好;推动形成一级对一级负责、一级为一级担当的良好局面。二比干劲。围绕提升战斗力、强化执行力,看一看谁的拼搏精神更强、干事劲头更足、服务意识更优、发展思路更清、工作措施更实。三比业绩。对照全年目标任务,晒一晒事业发展的成绩单,排一排各项工作的座次表,比一比对发展大局的贡献值,评一评各线各领域工作的闪光点,亮一亮新一轮发展的好思路、好举措。

二、具体措施
  (一)深入学习研讨。坚持集中学习与个人自学相结合,坚持阶段性学习与长效学习相结合,以推动思想解放、激发昂扬斗志、创新工作思路为导向,精心制订学习计划,合理安排学习时间,依托理论学习中心组、三会一课、考察调研等平台和载体,组织广大教职员工带着责任认真学习、带着问题深入研讨。各级领导班子,重点要以问、思、比为重要内容,对标先进,自我加压,高质量开好“找短板、育亮点、树标杆”专项攻坚会,并列出补短板、育亮点清单,明确任务书、时间表和责任人普通党员干部层面,重点要把问、思、比作为下阶段党员组织生活日的主题,结合本职岗位,畅谈学习体会,明确努力方向。各校各单位要围绕重点难点热点问题,组建一批专题研究团队,建立健全师徒结对传帮带等机制,不断提升学习研讨的实效。

(二)发动建言献策。围绕科学谋划十三五发展思路,组织广大党员干部广泛开展大走访、大调研,问计于师生家长、问计于社会各界人士,掌握真实情况,总结实践经验,理清工作思路。各级教育行政部门和各校各单位要设计有效载体,开展“你来提意见、我来补短板”活动,发动广大干部为本单位和全市教育发展出谋划策。各级教育行政部门和各校各单位要开展为发展建言献策活动,进一步明确发展的目标、路径、责任及要求,厚植温州教育发展新优势

(三)亮晒工作业绩。坚持亮、晒、评相统一,结合年底考核工作,组织开展亮晒业绩,统筹硬指标与软指标,兼顾工作亮点和业绩排名,做到重要工作笔笔对账,重要指标项项公开,在互学互比互评中把先进树起来。坚持领导带头,各级领导班子成员分别领衔的年度重点工作,年底逐项进行对账盘点。召开各类述职评议会等方式,亮出各级教育行政部门和各校各单位的重点工作实绩、难点工作进展和特色亮点所在,广泛接受评议和监督。
  (四)选树标杆典型。建立并推行年度重点工作承诺履诺制度,引导党员干部增强责任意识,在履诺践诺中创造佳绩、多做贡献。深入开展重点专项工作竞赛,实行重点工作和项目认领包干制,推动重点难点工作取得突破。深入开展各类专业评比活动,选树一批“敢担当、树标杆”的典型,营造“学先进、比先进、赶超先进”的浓厚氛围。

三、工作要求

(一)精心组织实施,建立长效机制。各地教育行政部门和各校各单位要高度重视,精心组织,强化措施,明确分工,并分解落实到具体工作环节、岗位和人员,保证各项工作任务落实到位,扎实推进,确保形成长效机制。

(二)创新活动载体,增强活动实效。各地教育行政部门和各校各单位要结合工作实际,掀起“三问三思三比”活动热潮,通过中心组理论学习、党支部组织生活、干部职工政治学习等形式,在各个层面组织三问三思三比”学习讨论活动,在认真学习讨论的基础上,进行理性思维、冷静思考、认真总结、完善思路,并转化为推动各项工作落实的理念思路、目标举措,凝心聚力谋发展,真正把办好人民满意教育的要求落到实处。

(三)加强典型宣传,营造良好氛围。各地教育行政部门和各校各单位要加强宣传,营造氛围,活动期间注意及时提炼亮点,报送活动新闻,扩大活动影响力,推进“三问三思三比”活动有效开展。广大教育干部要以此次活动为契机,进一步统一思想、形成共识,振奋精神、鼓足干劲,继续推进各项工作的落实,树立教育现代化强市的新标杆,办好人民满意的教育。

各地教育行政部门和市局直属各学校(单位)填写《开展你来提意见,我来补短板征求活动意见建议汇总表》(附件1),市局直属各学校另填写《 “补短板、育亮点、树标杆专项攻坚活动短板项目清单》(附件2)、《 “补短板、育亮点、树标杆专项攻坚活动亮点项目清单》(附件3),并于312日前报送市教育局组织处。联系人:姜晓眉,联系电话:88636802,邮箱:121840575@qq.com 

温州市教育局
2016219

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